قراردادسازرایگانمشاورهٔ تصویریکسب‌وکارهاکتابخانهمجموعه قوانیننرم افزار اسکن مدارک
ورودشروع کنید
قراردادسازرایگانمشاورهٔ تصویریکسب‌وکارهاکتابخانهمجموعه قوانیننرم افزار اسکن مدارک
ورودشروع کنید
مجموعه قوانین›آيين نامه شوراي عالي آموزشهاي علمي ـ كاربردي

آيين نامه شوراي عالي آموزشهاي علمي ـ كاربردي

در حال اجراشوراي عالي انقلاب فرهنگيمصوب 1373/10/2015 ماده
فهرست مواد (15)
ماده 1 ماده 2 ماده 3 ماده 4 ماده 5 ماده 6 ماده 7 ماده 8 ماده 9 ماده 10 ماده 11 ماده 12 ماده 13 ماده 14 ماده 15

آئين نامه شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي (مصوب سيصد و چهل و چهارمين جلسه مورخ 73/10/20 شوراي عالي انقلاب فرهنگي) مصوب 1373,10,20 با اصلاحات و الحاقات بعدي تعريف :

ماده 1

آموزشهاي علمي - كاربردي آموزشهايي است كه با هدف ارتقاء و انتقال دانش كار، ايجاد مهارتها، افزايش بهره وري، به هنگام كردن و ارتقاي معلومات و تجارب شاغلان، رشد استعدادهاي بارز و به فعليت در آوردن استعدادهاي نهفته براي تصدي مشاغل و حرف گوناگون، انجام مي شود، تا توانايي افراد را براي انجام دادن كاري كه به آنان محول مي شود به سطح مطلوب برساند.

تبصره

آموزشهاي علمي - كاربردي موضوع اين آئين نامه اعم است از آموزشهايي كه با هدف مندرج در ماده 1 - كه به نام آموزشهاي فني حرفه اي خارج از نظام آموزش رسمي كشور عموماً به صورت دوره هاي كوتاه مدت به اجراء در مي آيد و آموزشهايي كه در قالب نظام آموزش رسمي كشور در يكي از مقاطع سلسله مراتب آموزشي ( آموزش متوسطه و آموزش عالي) اجرا و به دريافت مدرك تحصيلي منجر مي شود.

ماده 2

اين آئين نامه ناظر به كليه سطوح آموزشهاي علمي - كاربردي و پژوهشهاي وابسته به آن در بخشهاي توليدي و خدمات است.

ماده 3

اصول برنامه ريزي آموزشهاي علمي - كاربردي و هدايت پژوهشهاي وابسته به آن عبارت است از:

الف

به كاربردن نظريه هاي علمي و مكتسبات فني در جهت رشد تواناييهاي عملي.

ب

برقراري پيوند و هماهنگي ميان آموزشي و پژوهش كاربردي و نيازهاي شغلي.

ج

انعطاف پذير كردن برنامه هاي آموزشي و پژوهشي كاربردي به تناسب تحولات علوم و فنون.

د

آماده سازي و تربيت تدريجي و مستمر افراد براي اشتغال آنها در حيطه شغلي خاص يا طيفي از مشاغل همگون. هـ: طراحي اين آموزشها به نحوي كه فارغ التحصيلان هر يك از مراحل و مقاطع مختلف، داراي كارآيي لازم براي اشتغال باشند و امكان بازگشت به آموزشي يا ادامه آن براي آنها فراهم باشد.

و

كارآموزي و كسب مهارتهاي شغلي با برنامه ريزي هماهنگ.

ز

توجه به تناسب و هماهنگي بين دانش و مهارت در هر دوره و در هر سطح و پيوستگي و انسجام بين مقاطع در دوره هاي مختلف.

ح

قرار گرفتن آموزشهاي كاربردي به عنوان يكي از شروط اصلي ارتقاي شغلي در مشاغل تخصصي و به تناسب آن متحول كردن نظام اشتغال و دستمزد.

ماده 4

آموزشها و پژوهشهاي علمي - كاربردي در كلية سطوح و مقاطع تحصيلي و مهارتي، اجرا مي شود و تا بلندترين سطوح تخصصي حسب نياز ادامه مي يابد. اركان :

ماده 5

اركان آموزشهاي علمي - كاربردي عبارتند از:

1

شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي.

2

شوراي برنامه ريزي آموزشهاي علمي - كاربردي.

3

دبير كل شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي.

4

شوراي هماهنگي آموزشهاي علمي - كاربردي.

5

دانشگاه جامع علمي - كاربردي.

ماده 6

شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي پس از شوراي عالي انقلاب فرهنگي عالي ترين مرجع تصميم گيري در اين آموزشها است و بر طبق ضوابطي كه به تصويب شوراي عالي انقلاب فرهنگي مي رسد انجام وظيفه مي نمايد و رياست عاليه آن با رئيس جمهوري مي باشد. اعضاي شوراي عبارتند از:

الف

معاون اول رئيس جمهوري كه رياست شورا را به عهده دارد.

ب

دبير كل سازمان امور اداري و استخدامي كشور، وزراي فرهنگ و آموزش عالي، فرهنگ و ارشاد اسلامي، آموزش و پرورش، بهداشت، درمان و آموزش پزشكي، كار و امور اجتماعي، كشاورزي، صنايع، صنايع سنگين، معادن و فلزات، نيرو، نفت، پست و تلگراف و تلفن و رئيس دانشگاه آزاد اسلامي.

ج

دبير كل شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي.

د

رئيس دانشگاه جامع علمي - كاربردي. هـ: هر يك از اعضاي هيأت دولت كه وجود ايشان در جلسات لازم تشخيص داده شود، به دعوت رئيس شورا ( عضو مدعو مثل اعضاي ديگر با حق رأي در جلسه يا جلسات، شركت خواهد كرد).

و

سه نفر از صاحبنظران آموزشهاي فني و حرفه اي كه حداقل يكي از آنان از ميان بانوان انتخاب ميشود به پيشنهاد رئيس شورا و تصويب شورا.

ماده 7

وظايف شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي عبارت است:

الف

تصويب اساسنامه آموزشهاي علمي - كاربردي در چهارچوب نظام آموزشي كشور، مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي.

ب

پيشنهاد تغيير آئين نامه آموزشهاي علمي - كاربردي به شوراي عالي انقلاب فرهنگي.

ج

تصويب سياستهاي توسعه، تقويت و بالابردن منزلتهاي اجتماعي آموزشهاي علمي - كاربردي.

د

تصويب شيوه سرمايه گذاري و ميزان مشاركت بخشهاي مختلف براي توسعه اين آموزشهاي و نحوه تأمين اعتبارات، چگونگي توزيع منابع و سرمايه ها.

ه

- تصويب طرحها و سياستهاي تربيت و تأمين اعضاي هيأت علمي - تخصصي و متخصصان مورد نياز آموزشهاي علمي - كاربردي.

و

تصويب طرح تأسيس و گسترش مراكز آموزشهاي علمي - كاربردي و فني حرفه اي بانوان.

ز

تصويب ضوابط انتخاب و ارتقاي هيأت علمي - تخصصي.

ح

تصويب آيين نامه داخلي شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي.

تبصره

شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي مي تواند براي امور مشخص به مراجع ذيصلاحيت معين، تفويض اختيار كند.

ماده 8

برنامه ريزي آموزشهاي علمي - كاربردي به عهده گروه هشتم شوراي عالي برنامه ريزي است با اين قيد كه:

1

بعضي اعضاي دانشگاه جامع علمي - كاربردي در اين گروه عضويت داشته باشند.

2

برنامه ها حتي الامكان از طريق دانشگاه جامع علمي - كاربردي پيشنهاد شود.

3

گروه هشتم نيز در صورتي كه طرح برنامه اي دارد در مورد آنها از دانشگاه جامع علمي - كاربردي استفسار كند. وظايف گروه هشتم شوراي عالي برنامه ريزي همان است كه در آئين نامه شوراي عالي برنامه ريزي آمده است.

ماده 9

وظايف گروه هشتم شوراي عالي برنامه ريزي عبارت است از:

الف

تصويب تعداد و تركيب اعضاي بخشها و گروه هاي تخصصي برنامه ريزي با شركت كارشناسان و متخصصان به پيشنهاد دبير كل.

ب

هدايت برنامه ريزي كلان آموزشي براي آموزشهاي علمي - كاربردي و تصويب برنامه هاي كلان به دست آمده.

ج

تصويب برنامه هاي تأييد شده در بخشهاي تخصص.

د

تصويب ضوابط و شرايط پذيرش دانشجويان كاربردي. هـ: تصويب آئين نامه هاي آموزشي و انضباطي آموزشهاي علمي - كاربردي.

و

تصويب آئين نامه داخلي شوراي برنامه ريزي.

ماده 10

دبير كل شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي از ميان افراد صاحب نظر در آموزشهاي كاربردي به پيشنهاد رئيس شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي و تصويب شوراي عالي انقلاب فرهنگي، انتخاب و حكم او از طرف رئيس شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي صادر مي شود. وظايف او عبارت است از: دبيري جلسات شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي، رياست شوراي هماهنگي و مسئوليت دبيرخانه شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي.

ماده 11

كميسيون هماهنگي آموزش فني و حرفه اي با هدف ايجاد هماهنگي در فعاليتهاي آموزش فني و حرفه اي كشور به رياست وزير كار و امور اجتماعي تشكيل مي شود. وظايف و تركيب اعضاء و نحوه تشكيل اين كميسيون را شوراي عالي علمي - كاربردي تعيين مي كند. دبيرخانه :

ماده 12

دبيرخانه شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي وظيفه پشتيباني مطالعاتي، كارشناسي، خدماتي و تداركاتي اركان و تشكيلات اين آموزشها را بر عهده دارد.

تبصره

دبيرخانه شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي در وزارت فرهنگ و آموزش عالي تشكيل مي شود. بودجه :

ماده 13

بودجه و اعتبارات طرحها و برنامه ها، هزينه هاي اداري و سرمايه اي را براي انجام دادن وظايف و نيل به اهداف شوراي عالي همه ساله دبير كل تهيه مي كند كه پس از تصويب در شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي در رديف جداگانه اي ذيل رديف نهاد رياست جمهوري به نام دبيرخانه شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي در لايحه بودجه كل كشور پيش بيني و منظور مي شود.

ماده 14

مصوبات شوراي عالي آموزشهاي علمي - كاربردي در حيطه وظايف و صلاحيتهاي ماده 7 براي تمام دستگاههاي اجرايي لازم الاجرا است.

ماده 15

اين آئين نامه كه در 15 ماده و سه تبصره در تاريخ 73/8/10 به تصويب شوراي مشترك كميسيونهاي شوراي عالي انقلاب فرهنگي رسيده است در جلسه مورخ 73/10/20 شوراي عالي تأييد شد و كليه آئين نامه هاي مشابه و مغاير با آن لغو مي شود.

متن این قانون از منبع رسمی برداشته شده است. دادکام آن را ساختاریافته و جست‌وجوپذیر کرده، ولی متن را تغییر نداده.

مشاورهٔ حقوقی با وکیل دادگستری
نماد اعتماد الکترونیکی دادکام
خدمات
مشاورهٔ تصویریقراردادسازکسب‌وکارها
کتابخانه
مجموعه قوانینمقالاتاخبار حقوقی
دادکام
حریم داده و حذف اسنادراستی‌آزمایی سند امضاشدهتماس با ما+989125959304ورود وکلا و همکاران
© ۱۴۰۵ دادکام دات کام · تمام حقوق محفوظ است · نسخهٔ ۰٫۹٫۹