ماده 66

دولت موظف است به منظور حضور موثر نظام آموزش عالي كشور در توليد، توسعه و نشر علم و فناوري و تربيت دانشجو در سطح بين المللي و برقراري توازن و ارتقاي كيفيت آموزش عالي و پژوهش و فناوري، در طول برنامه جداول شماره (11) و (12) و (13) را اجرائي نمايند. جدول 11 عنوان ⁞ واحد ⁞ 1396 ⁞ 1397 ⁞ 1398 ⁞ 1399 ⁞ 1400 سهم دانشجويان خارجي ⁞ درصد ⁞ 8 /0 ⁞ 1 ⁞ 2 /1 ⁞ 5 /1 ⁞ 8 /1 سهم دانشجويان غيردولتي ⁞ درصد ⁞ 2 /44 ⁞ 3 /44 ⁞ 6 /44 ⁞ 8 /44 ⁞ 45 نسبت دانشجو به هيأت علمي تمام وقت وزارت علوم، تحقيقات و فناوري و دستگاه هاي اجرائي (حضوري) ⁞ نفر ⁞ 25 ⁞ 24 ⁞ 22 ⁞ 20 ⁞ 20 نسبت دانشجو به هيأت علمي تمام وقت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي (حضوري) ⁞ نفر ⁞ 11 ⁞ 11 ⁞ 10 ⁞ 10 ⁞ 10 نسبت دانشجو به هيأت علمي تمام وقت دانشگاه هاي غير دولتي ⁞ نفر ⁞ 53 ⁞ 50 ⁞ 47 ⁞ 45 ⁞ 43 نسبت هيأت علمي تمام وقت استاديار به بالا به كل هيأت علمي تمام وقت در دانشگاه هاي وابسته به وزارت علوم، تحقيقات و فناوري (حضوري) ⁞ نفر ⁞ 88 ⁞ 89 ⁞ 90 ⁞ 91 ⁞ 92 نسبت هيأت علمي تمام وقت استاديار به بالا به كل هيأت علمي تمام وقت در دانشگاه هاي وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي نفر (حضوري) ⁞ نفر ⁞ 87 ⁞ 89 ⁞ 91 ⁞ 92 ⁞ 93 جدول 12 عنوان ⁞ واحد ⁞ 1396 ⁞ 1397 ⁞ 1398 ⁞ 1399 ⁞ 1400 تعداد دانشجو ⁞ نفر ⁞ 4544000 ⁞ 4461000 ⁞ 4380000 ⁞ 4320000 ⁞ 4300000 نرخ ناخالص ثبت نام (جمعيت 24-18 سال) ⁞ درصد ⁞ 9 /51 ⁞ 0 /53 ⁞ 7 /53 ⁞ 54 ⁞ 54 تعداد دانشجويان داخلي ⁞ نفر ⁞ 4498000 ⁞ 4405000 ⁞ 4314000 ⁞ 4225000 ⁞ 4223000 سهم دانشجويان كارداني به كل دانشجويان ⁞ درصد ⁞ 19 ⁞ 20 ⁞ 21 ⁞ 22 ⁞ 23 سهم دانشجويان تحصيلات تكميلي به كل دانشجويان ⁞ درصد ⁞ 24 ⁞ 26 ⁞ 28 ⁞ 30 ⁞ 30 سهم آموزشهاي مهارتي تا پايان برنامه در نظام آموزشهاي رسمي آموزش متوسطه و آموزش عالي ⁞ آموزش و پرورش ⁞ درصد ⁞ 38 ⁞ 40 ⁞ 43 ⁞ 47 ⁞ 50 آموزش عالي ⁞ درصد ⁞ 20 ⁞ 22 ⁞ 24 ⁞ 27 ⁞ 30 تعداد دانشجويان گروه علوم پايه به كل دانشجويان ⁞ نفر ⁞ 318400 ⁞ 339800 ⁞ 362600 ⁞ 370000 ⁞ 387000 تعداد دانشجويان تحصيلات تكميلي گروه علوم پايه ⁞ نفر ⁞ 106000 ⁞ 117000 ⁞ 129000 ⁞ 135000 ⁞ 143000 تعداد دانشگاه هاي در زمره صد دانشگاه برتر آسيا ⁞ عدد ⁞ 6 ⁞ 7 ⁞ 8 ⁞ 9 ⁞ 10 تعداد شعب خارجي دانشگاههاي كشور ⁞ عدد ⁞ 6 ⁞ 8 ⁞ 10 ⁞ 13 ⁞ 16 جدول 13 - حمايت و تقويت پژوهش و فناوري، ايجاد نظام ملي نوآوري و تقويت زيرساخت ها و نظامات پشتيبان پژوهش و فناوري عنوان ⁞ واحد ⁞ 1396 ⁞ 1397 ⁞ 1398 ⁞ 1399 ⁞ 1400 رتبه توليد كمي مقالات در دنيا ⁞ رتبه ⁞ 15 ⁞ 14 ⁞ 13 ⁞ 12 ⁞ 12 شاخص هرش در جهان ⁞ رتبه ⁞ 42 ⁞ 42 ⁞ 41 ⁞ 41 ⁞ 40 سهم اعتبارات پژوهش و فناوري بخش دولتي از توليد ناخالص ⁞ درصد ⁞ 1 /1 ⁞ 15 /1 ⁞ 23 /1 ⁞ 35 /1 ⁞ 5 /1 تعداد اختراعات و ابداعات ثبت شده در سال در مراجع بين المللي ⁞ تعداد ⁞ 34 ⁞ 39 ⁞ 43 ⁞ 47 ⁞ 50 درصد محصولات با فناوري متوسط به بالا از كل محصولات صنعتي ⁞ درصد ⁞ 39 ⁞ 42 ⁞ 45 ⁞ 48 ⁞ 50 سهم محصولات با فناوري متوسط به بالا از توليد ناخالص داخلي ⁞ درصد ⁞ 5 /1 ⁞ 5 /2 ⁞ 4 /3 ⁞ 2 /4 ⁞ 5 رتبه صادرات محصولات با فناوري بالا از كل صادرات در منطقه ⁞ رتبه ⁞ 6 ⁞ 5 ⁞ 4 ⁞ 3 ⁞ 3 سرانه سالانه مقالات SCOPUS به تعداد اعضاي هيأت علمي تمام وقت ⁞ نفر/مقاله ⁞ 64 /0 ⁞ 72 /0 ⁞ 79 /0 ⁞ 85 /0 ⁞ 95 /0 درصد تعداد مقالات مشترك با محققان خارجي از كل ⁞ درصد ⁞ 25 ⁞ 27 ⁞ 30 ⁞ 33 ⁞ 35 تعداد پژوهشگران به يك ميليون نفر جمعيت ⁞ نفر ⁞ 1910 ⁞ 2092 ⁞ 2290 ⁞ 2510 ⁞ 2600 تعداد مقالات نمايه شده در پايگاه استنادي جهان اسلام (ISC) ⁞ به ميزان دوبرابر وضع فعلي در پايان برنامه تعداد نشريات ايراني نمايه شده در پايگاه بين المللي علم و داراي ضريب تأثير ⁞ 45 ⁞ 50 ⁞ 55 ⁞ 60 ⁞ 65 ⁞ 70